Конкурс объединил учителей гуманитарных дисциплин (иностранных языков, русского, белорусского языков и литературы, истории и обществоведения) вокруг одной из самых актуальных тем современного образования: "Использование искусственного интеллекта при организации образовательного процесса по учебным предметам".

На суд жюри Наталья Николаевна представила методическую разработку урока русской литературы в 8 классе по теме "А.С. Пушкин. "Цыганы" как лиро-эпическая поэма. История создания. Истоки трагедии Алеко".

Помимо подробного плана-конспекта, демонстрирующего возможности интеграции нейросетей в изучение классического произведения, педагог подготовила видеоанонс, который раскрывает концепцию урока и современные подходы к анализу текста.

Использование инструментов искусственного интеллекта позволяет сделать уроки литературы более интерактивными, помогает учащимся глубже погрузиться в исторический контекст и по-новому взглянуть на мотивы героевклассических произведений.

Желаем Наталье Николаевне успехов на районном этапе конкурса и победы!